วิธีเรียนฮิรางานะให้เร็ว: แผน 3 วันที่จำได้จริง
ใช่ คนส่วนใหญ่เรียนอ่านฮิรางานะครบทั้ง 46 ตัวได้ภายในหนึ่งถึงสามวัน ด้วยการจับคู่ภาพช่วยจำเข้ากับการดึงความจำสั้นๆ บ่อยๆ วิธีหลักที่เรียบง่ายคือแบบนี้ ตั้งเรื่องเล่าเป็นภาพเล็กๆ ให้คานะแต่ละตัว แล้วทดสอบตัวเองด้วยการนึกเสียงจากรูปร่าง ทำซ้ำแล้วซ้ำอีกเป็นช่วงสั้นๆ
นั่นคือแผนทั้งหมดในบรรทัดเดียว ส่วนที่เหลือของคู่มือนี้จะแสดงให้คุณเห็นวิธีทำอย่างละเอียด พร้อมตารางคานะ บันทึกลำดับขีด ตารางสามวันที่คัดลอกไปใช้ได้เลย และไฟล์พิมพ์ฟรีเพื่อให้คุณเริ่มได้ตั้งแต่วันนี้
ฮิรางานะคืออะไร และตารางจัดเรียงอย่างไร
ฮิรางานะ เป็นหนึ่งในสองตัวอักษรแทนเสียงพื้นฐานของภาษาญี่ปุ่น แต่ละตัวแทนเสียง ไม่ใช่ความหมาย เรียนเสียงให้ได้แล้วคุณก็อ่านคำได้ แม้จะยังไม่รู้ว่าคำนั้นแปลว่าอะไร
ฮิรางานะพื้นฐานมี 46 ตัว พวกมันลงตัวอยู่ในตารางที่เป็นระเบียบ ซึ่งทำให้เรียนง่ายกว่ารายการสุ่มมาก เมื่อคุณเห็นแบบแผนแล้ว คุณแทบจะเดาแต่ละตัวได้
ตารางสร้างขึ้นจากแนวคิดง่ายๆ สองอย่าง คือ สระ ห้าตัว กับชุด แถวพยัญชนะ
สระห้าตัวคือ あ (a), い (i), う (u), え (e), お (o)
แถวอื่นทุกแถวนำพยัญชนะหนึ่งตัวมาประกอบกับสระทั้งห้าตัวนี้ตามลำดับเดิม แถว k ให้คุณได้ か (ka), き (ki), く (ku), け (ke), こ (ko) แถว s ให้คุณได้ さ (sa), し (shi), す (su), せ (se), そ (so) และไล่ต่อไปเรื่อยๆ
นี่คือตารางพื้นฐานทั้งหมด จัดเรียงตามแถว
| แถว | a | i | u | e | o |
|---|---|---|---|---|---|
| สระ | あ a | い i | う u | え e | お o |
| k | か ka | き ki | く ku | け ke | こ ko |
| s | さ sa | し shi | す su | せ se | そ so |
| t | た ta | ち chi | つ tsu | て te | と to |
| n | な na | に ni | ぬ nu | ね ne | の no |
| h | は ha | ひ hi | ふ fu | へ he | ほ ho |
| m | ま ma | み mi | む mu | め me | も mo |
| y | や ya | ゆ yu | よ yo | ||
| r | ら ra | り ri | る ru | れ re | ろ ro |
| w | わ wa | を wo | |||
| n | ん n |
มีบางแถวที่สั้น แถว y มีเพียงสามเสียง แถว w มีสองเสียงที่ใช้กันทั่วไป และ ん (n) ยืนอยู่เดี่ยวๆ ในฐานะพยัญชนะตัวเดียวที่ลงท้ายพยางค์ได้ สังเกตการเปลี่ยนเสียงเล็กๆ น้อยๆ ด้วย し คือ “shi” ไม่ใช่ “si”, ち คือ “chi”, つ คือ “tsu” และ ふ ใกล้เคียงกับ “fu” สี่ตัวนี้เป็นเสียงที่ทำให้เซอร์ไพรส์ได้มากที่สุด ดังนั้นจดจำมันไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ
อ่านตารางจากซ้ายไปขวา บนลงล่าง จะได้ลำดับมาตรฐานที่ใช้ในพจนานุกรมและสื่อการเรียนส่วนใหญ่ การเรียนตามลำดับนี้จะให้ผลคุ้มค่าในภายหลัง
คุณเรียนฮิรางานะได้เร็วแค่ไหนจริงๆ
เร็วกว่าที่คุณคิด รูปร่าง 46 ตัวนั้นเรียบง่าย และตารางช่วยทำงานหนักให้คุณไปเยอะ ความเร็วของคุณขึ้นอยู่กับความถี่ในการฝึกเป็นหลัก ไม่ใช่ความจำพิเศษอะไร
ไม่มีวิธีที่ถูกเพียงวิธีเดียวในการกำหนดจังหวะนี้ ทำในแบบที่เหมาะกับคุณ นี่คือภาพรวมตามจริงของกรอบเวลาที่พบบ่อย เพื่อให้คุณเลือกได้
| กรอบเวลา | ฝึกต่อวัน | สิ่งที่จะได้ | เหมาะกับ |
|---|---|---|---|
| 1 วัน | 2 ถึง 3 ชั่วโมงแบบจดจ่อ | จำคานะได้เกือบหมดหรือทั้งหมด แต่อ่านช้าและยังไม่มั่นใจ | คนที่ว่างทั้งวันและมีแรงจูงใจสูง |
| 3 วัน | 20 ถึง 40 นาทีต่อวัน | จำได้มั่นใจครบทั้ง 46 ตัว อ่านคำสั้นๆ ได้ | ผู้เรียนส่วนใหญ่ ตารางชีวิตยุ่ง |
| 1 สัปดาห์ | 10 ถึง 15 นาทีต่อวัน | จังหวะสบายๆ ความจำแน่น ไม่กดดัน | ผู้ใหญ่ที่แทรกการเรียนรอบงาน |
มีบางสิ่งที่สำคัญกว่าเวลารวม
- ความถี่ชนะความยาว ฝึกสั้นๆ ห้าครั้งกระจายทั้งวันดีกว่าฝึกยาวครั้งเดียว
- การดึงความจำชนะการอ่านซ้ำ การทดสอบตัวเองสร้างความจำได้เร็วกว่าการจ้องตาราง
- การนอนช่วยได้ ความจำจะเข้าที่ในตอนกลางคืน ดังนั้นการกระจายการฝึกออกเป็นสองสามวันช่วยให้มันติดแน่น
ถ้าคุณเป็นผู้ใหญ่หรือเป็นคนที่ยุ่ง แผนสามวันหรือหนึ่งสัปดาห์ก็เพียงพอแล้ว คุณไม่จำเป็นต้องนั่งเรียนยาวๆ การฝึกสั้นๆ บ่อยๆ ได้ผล และช่วยไม่ให้ทุกอย่างรู้สึกหนักเกินไป
แผนเรียนเร็ว: เริ่มจากสระห้าตัว
เริ่มจาก あ (a), い (i), う (u), え (e), お (o) เสียงห้าเสียงนี้ปรากฏในทุกแถวที่เหลือ จึงเป็นตัวอักษรที่มีคุณค่าสูงที่สุดในตาราง
ออกเสียงดังๆ ตามลำดับ “a, i, u, e, o” ลำดับสระนี้คือกระดูกสันหลังของทั้งระบบ เมื่อมันกลายเป็นอัตโนมัติแล้ว ทุกแถวใหม่ก็เป็นเพียงพยัญชนะบวกเสียงที่คุณรู้จักอยู่แล้ว
ใช้เวลาฝึกสั้นๆ ช่วงแรกกับห้าตัวนี้เท่านั้น มองรูปร่างแต่ละตัว ออกเสียงของมัน แล้วปิดคำอ่านและทดสอบตัวเอง เมื่อคุณบอกชื่อทั้งห้าตัวจากรูปร่างเพียงอย่างเดียวได้ คุณก็พร้อมเพิ่มแถวใหม่
จากนั้นเพิ่มทีละแถวพยัญชนะ แถว k ก่อน แล้วแถว s แล้ว t และไล่ลงไปตามตาราง เรียนแถวใหม่ แล้วผสมกับแถวที่คุณรู้แล้วทันทีเพื่อไม่ให้มันปนกัน
ใช้เทคนิคช่วยจำเพื่อให้คานะแต่ละตัวติดแน่น
เทคนิคช่วยจำ คือภาพหรือเรื่องเล่าเล็กๆ ที่เชื่อมรูปร่างเข้ากับเสียง นี่คือตัวเร่งความเร็วที่ใหญ่ที่สุดในการเรียนฮิรางานะ เพราะมันให้สมองของคุณมีจุดเกาะ แทนที่จะให้จดจำเส้นหยุกหยิกแบบสุ่ม
เคล็ดลับคือหาภาพในรูปร่างที่ทำให้คุณนึกถึงเสียง นี่คือตัวอย่างที่หลายคนชื่นชอบ เพื่อแสดงให้เห็นว่ามันทำงานอย่างไร
- あ (a): ดูเหมือนตัวอักษร A ตัวใหญ่ที่มีขีดเพิ่ม “A” สำหรับ “a”
- い (i): สองขีดเหมือนปลาไหล “eel” สองตัวยืนตั้ง ปลาไหลขึ้นต้นด้วย “i”
- き (ki): ดูเหมือนกุญแจ “key” กุญแจขึ้นต้นด้วย “ki”
- く (ku): ดูเหมือนปากนกร้อง “coo” เสียง “coo” คล้ายกับ “ku”
- さ (sa): ลองนึกภาพปลาแซลมอน “salmon” ที่มีลำตัวโค้ง
- て (te): ดูคล้ายมือ และคุณชี้นิ้วบอกว่า “เอานี่ไป” “te”
- ふ (fu): นึกภาพคนนั่งขัดสมาธิ เป่าลมออกมาเป็นเสียง “fu”
- の (no): ป้ายห้ามเข้า “no entry” ที่มีเส้นขีดทับ “No”
คุณไม่จำเป็นต้องใช้ภาพเหล่านี้เป๊ะๆ เทคนิคช่วยจำที่ดีที่สุดคือตัวที่คุณคิดเอง เพราะภาพของคุณเองติดแน่นกว่าภาพที่ยืมมา ทำให้มันตลก ชัดเจน หรือหยาบนิดหน่อยถ้ามันช่วยได้ ภาพแปลกๆ จำง่ายกว่า
เมื่อคานะแต่ละตัวกลายเป็นอัตโนมัติ คุณจะหยุดต้องใช้ภาพไปเอง เทคนิคช่วยจำเป็นเหมือนล้อพ่วงหัดขี่จักรยาน มันทำหน้าที่ของมันแล้วก็ค่อยๆ หลุดหายไปเงียบๆ
ฝึกด้วยการดึงความจำ ไม่ใช่แค่จ้องตาราง
การดึงความจำ หมายถึงการดึงคำตอบออกมาจากความทรงจำของคุณ แทนการอ่านมันซ้ำ มันคือความแตกต่างระหว่างการมอง か แล้วคิดว่า “นั่นคือ ka” กับการเห็น か ปิดคำตอบไว้ แล้วบังคับตัวเองให้นึก “ka” ก่อนจะตรวจดู
การอ่านตารางซ้ำรู้สึกเหมือนได้ผล แต่ส่วนใหญ่มันเป็นแค่การจำได้โดยมีคำตอบโผล่อยู่ตรงหน้า การดึงความจำยากกว่า และความลำบากเล็กๆ นั้นแหละคือสิ่งที่สร้างความจำที่อยู่ติดตัว
นี่คือวิธีฝึกการดึงความจำในช่วงสั้นๆ
- มองรูปร่างของคานะโดยปิดคำอ่านไว้
- ออกเสียงดังๆ ก่อนจะตรวจดู
- เปิดดูและยืนยัน ถ้าถูกก็ไปต่อ ถ้าไม่ถูก ให้มองอีกครั้งและพูดมันสองรอบ
- สลับลำดับเพื่อไม่ให้คุณจำแค่ตำแหน่ง
- ใช้รอบพิเศษกับตัวที่ทำให้คุณสะดุดอยู่เรื่อยๆ
คานะที่คุณตอบผิดคือการบ้านตัวจริงของคุณ ดึงมันมาไว้ในกอง “ตัวยาก” เล็กๆ และทบทวนบ่อยกว่าตัวที่ง่าย นี่คือหัวใจของ การทบทวนแบบฉลาด คือนำการ์ดแต่ละใบกลับมาก่อนที่คุณจะลืม และให้ความสนใจกับตัวที่ยากมากขึ้น
ลองเช็กความจำในหน้านี้กันเร็วๆ ห้ามดูตาราง คุณบอกชื่อห้าตัวนี้ได้ไหม
- か
- の
- き
- す
- て
เฉลย: ka, no, ki, su, te ถ้าคุณตอบถูกสามตัวขึ้นไป แสดงว่าการดึงความจำของคุณเริ่มทำงานแล้ว ถ้ายังไม่ถูก ก็เป็นเรื่องปกติในรอบแรก ลองอีกครั้งในอีกไม่กี่นาที
ตัวอย่างตารางเรียนฮิรางานะ 3 วัน (ฝึกสั้นๆ ทุกวัน)
นี่คือแผนที่เป็นรูปธรรมที่คุณคัดลอกไปใช้ได้ แต่ละช่วงตั้งใจให้สั้น คุณทำได้ตอนพักเบรก บนรถเมล์ หรือในเวลาเงียบๆ ไม่กี่นาทีที่บ้าน
วันที่ 1: สระและแถวแรกๆ
- ช่วง A (10 นาที): เรียน あいうえお ตั้งเทคนิคช่วยจำให้แต่ละตัว แล้วดึงความจำจนทั้งห้าตัวเป็นอัตโนมัติ
- ช่วง B (10 นาที): เพิ่มแถว k (か き く け こ) ผสมกับสระแล้วดึงความจำ
- ช่วง C (10 นาที): เพิ่มแถว s (さ し す せ そ) ดึงความจำทั้งสามแถวรวมกัน จำไว้ว่า し คือ “shi”
- ช่วงเย็น (ไม่บังคับ, 5 นาที): ดึงความจำทุกอย่างของวันนี้รวดเดียวอย่างรวดเร็ว
วันที่ 2: กลางตาราง
- ช่วง A (10 นาที): อุ่นเครื่องด้วยคานะของเมื่อวาน ดึงความจำอย่างเดียว แล้วเพิ่มแถว t (た ち つ て と) จำว่า ち “chi” และ つ “tsu”
- ช่วง B (10 นาที): เพิ่มแถว n (な に ぬ ね の) และแถว h (は ひ ふ へ ほ) จำว่า ふ “fu”
- ช่วง C (10 นาที): เพิ่มแถว m (ま み む め も) ดึงความจำทุกอย่างที่ผ่านมา แบบสลับลำดับ
- ช่วงเย็น (ไม่บังคับ, 5 นาที): ดึงความจำเฉพาะกองตัวยากของคุณ
วันที่ 3: เรียนตารางให้จบและเริ่มอ่าน
- ช่วง A (10 นาที): เพิ่มแถว y (や ゆ よ), แถว r (ら り る れ ろ), และแถว w กับ ん (わ を ん)
- ช่วง B (10 นาที): ดึงความจำทั้งตาราง แบบสลับลำดับ ทำเครื่องหมายตัวที่ยังไม่มั่นใจ
- ช่วง C (10 นาที): อ่านคำจริงสั้นๆ (ตัวอย่างด้านล่าง) แทนการอ่านคานะทีละตัว
- ช่วงเย็น (ไม่บังคับ, 5 นาที): ดึงความจำทั้งตารางรวดเดียวเป็นครั้งสุดท้าย
เวลาฝึกจริงรวมแล้วราว 30 ถึง 40 นาทีต่อวัน กระจายช่วงออกไป ช่องว่างระหว่างช่วงกำลังทำงานเงียบๆ ให้คุณอยู่
ถ้าคุณพลาดสักช่วง อย่าเริ่มใหม่ทั้งหมด แค่ทำต่อจากจุดที่ค้างไว้ และเพิ่มการอุ่นเครื่องดึงความจำสั้นๆ ความสม่ำเสมอตลอดสองสามวันสำคัญกว่าการทำได้สมบูรณ์แบบในครั้งเดียว
ดากุเต็ง, ฮันดากุเต็ง, และเสียงผสม (โยอง)
เมื่อคุณรู้คานะพื้นฐาน 46 ตัวแล้ว สิ่งที่ต้องเพิ่มอีกสามอย่างจะทำให้การอ่านของคุณสมบูรณ์ ข่าวดีคือ พวกมันนำรูปร่างที่คุณรู้จักอยู่แล้วมาใช้ซ้ำ จึงแทบไม่มีตัวอักษรใหม่ให้ต้องจำ
ดากุเต็ง คือขีดเล็กๆ สองขีดที่เพิ่มไว้มุมขวาบนของคานะ เพื่อทำให้เสียงก้อง มันเปลี่ยน
- k เป็น g: か (ka) เป็น が (ga)
- s เป็น z: さ (sa) เป็น ざ (za), และ し (shi) เป็น じ (ji)
- t เป็น d: た (ta) เป็น だ (da)
- h เป็น b: は (ha) เป็น ば (ba)
ฮันดากุเต็ง คือวงกลมเล็กๆ ใช้กับแถว h เท่านั้น ที่เปลี่ยนมันให้เป็นเสียง p
- は (ha) เป็น ぱ (pa), ひ (hi) เป็น ぴ (pi), ふ (fu) เป็น ぷ (pu)
โยอง คือเสียงผสม คุณนำคานะจากคอลัมน์ i (き, し, ち, に, และอื่นๆ) มาเติม や, ゆ, หรือ よ ตัวเล็ก เพื่อผสานสองเสียงให้เป็นเสียงเดียว เช่น
- き + ゃ ตัวเล็ก = きゃ (kya)
- し + ゅ ตัวเล็ก = しゅ (shu)
- ち + ょ ตัวเล็ก = ちょ (cho)
| ลักษณะ | ทำหน้าที่อะไร | ตัวอย่าง | รูปร่างใหม่ที่ต้องเรียน |
|---|---|---|---|
| ดากุเต็ง | ทำให้เสียงก้อง | か ka เป็น が ga | ไม่มี แค่เครื่องหมาย |
| ฮันดากุเต็ง | แถว h กลายเป็น p | は ha เป็น ぱ pa | ไม่มี แค่วงกลม |
| โยอง | ผสานคานะสองตัว | き + ゃ = きゃ kya | ไม่มี แค่คานะตัวเล็ก |
อย่ารีบเรียนพวกนี้ในวันแรก เรียนคานะพื้นฐาน 46 ตัวก่อน แล้วค่อยเพิ่มสิ่งเหล่านี้ในช่วงที่สี่สั้นๆ เพราะมันต่อยอดจากรูปร่างที่คุณรู้จักอยู่แล้ว จึงเรียนได้เร็ว
ตัวสึเล็กและจุดยากๆ อื่นๆ
มีรายละเอียดบางอย่างที่ทำให้ผู้เริ่มต้นเกือบทุกคนสะดุด การรู้ไว้ล่วงหน้าช่วยลดความสับสนได้มาก
ตัวสึเล็ก (っ) เขียนให้เล็กกว่า つ ปกติ และไม่มีเสียงของตัวเอง แต่มันบอกการหยุดสั้นๆ เป็นพยัญชนะซ้อน ลองเทียบ きて (kite, “มา”) กับ きって (kitte, “แสตมป์”) ตัวสึเล็กเพิ่มการหยุดสั้นๆ ก่อนเสียง t
มีคานะอยู่ไม่กี่ตัวที่สับสนได้ง่ายเพราะหน้าตาคล้ายกัน ระวังคู่เหล่านี้
- は (ha) และ ほ (ho)
- ね (ne), れ (re), และ わ (wa)
- る (ru) และ ろ (ro)
- さ (sa) และ ち (chi)
- め (me) และ ぬ (nu)
วางตัวที่หน้าตาคล้ายกันไว้ข้างกันและฝึกแยกแยะมันออก ไม่ใช่แค่บอกชื่อทีละตัว การเทียบกันคือสิ่งที่สร้างความแตกต่าง
มีอีกสองข้อสั้นๆ คำช่วย は อ่านว่า “wa” เมื่อมันบอกหัวข้อของประโยค แม้คานะจะเป็น “ha” เช่นเดียวกับ を ที่เกือบทุกครั้งอ่านว่า “o” เมื่อเป็นคำช่วย คุณไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญกฎเหล่านี้ตอนนี้ แค่รู้ไว้ว่าคานะเปลี่ยนเสียงได้ในบทบาททางไวยากรณ์เล็กๆ เหล่านั้น
ฝึกอ่าน: ก้าวจากคานะตัวเดียวสู่คำจริง
การฝึกคานะทีละตัวช่วยให้คุณเริ่มต้นได้ แต่การอ่านคำจริงคือสิ่งที่ทำให้ฮิรางานะรู้สึกเป็นธรรมชาติ ทันทีที่คุณรู้คานะสักสองสามแถว เริ่มร้อยคานะเข้าด้วยกัน
ลองอ่านคำเหล่านี้ดังๆ ค่อยๆ สะกดทีละคานะ
- すし (sushi)
- ねこ (neko, แมว)
- やま (yama, ภูเขา)
- さかな (sakana, ปลา)
- ともだち (tomodachi, เพื่อน)
- ありがとう (arigatou, ขอบคุณ)
การอ่านในบริบททำสิ่งที่การฝึกแยกตัวทำไม่ได้ มันบังคับให้ดึงความจำอย่างรวดเร็วภายใต้แรงกดดันเบาๆ และแสดงให้คุณเห็นว่าการเรียนของคุณกำลังให้ผลแล้ว การจำคำจริงได้รู้สึกดี และรางวัลเล็กๆ นั้นทำให้คุณเดินหน้าต่อไป
นี่ก็เป็นเหตุผลที่ เกมฝึกการจดจำตัวอักษร เป็นวิธีฝึกที่สนุกได้มาก คุณเห็นคานะเคลื่อนไหว คุณอ่านเพื่อตามให้ทัน และการทำซ้ำก็เกิดขึ้นแทบไม่ต้องออกแรง มีตัวเลือกดีๆ มากมายในแนวนี้ Kana Quest เป็นเกมไขปริศนาผ่อนคลายที่คุณเลื่อนชิ้นคานะมาประกบกันโดยจับคู่เสียงร่วม ส่วน Learn Japanese To Survive! Hiragana Battle สอนตัวอักษรแต่ละตัวภายในการผจญภัยสวมบทบาทแบบผลัดกันเดิน ในแอปของเราเอง Conbini Run เปลี่ยนการอ่านให้เป็นการเปิดร้านสะดวกซื้อ ที่คุณอ่านคำขอของลูกค้าแต่ละคนเพื่อให้บริการ การจดจำและการเขียนด้วยมือ เป็นสิ่งที่เสริมกัน และทั้งสองอย่างคุ้มค่ากับเวลาของคุณ
ตารางฮิรางานะฟรีและใบฝึกพิมพ์ได้
ตารางพิมพ์ที่ติดไว้บนผนังหรือบนโต๊ะเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่ง่ายและได้ผลที่สุดในการเรียนฮิรางานะให้เร็ว คุณเหลือบมองมันหลายสิบครั้งต่อวัน และทุกครั้งที่มองคือการทบทวนเล็กๆ
เรามีไฟล์พิมพ์ฟรีที่สะอาดตาให้คุณใช้ได้ตั้งแต่วันนี้
- ดาวน์โหลด ใบฝึกเขียนฮิรางานะพิมพ์ฟรี ของเรา สำหรับตารางหนึ่งหน้าพร้อมพื้นที่ให้เขียนคานะแต่ละตัวด้วยมือ
- ดู เดโมลำดับขีดแบบเคลื่อนไหว เพื่อดูทิศทางการลากเส้นที่ถูกต้องของแต่ละแถวก่อนลงมือเขียน
ลำดับขีดสำคัญกว่าที่เห็นในตอนแรก การเขียนคานะตามลำดับที่ถูกต้องทำให้เขียนได้เร็วขึ้น อ่านย้อนกลับได้ง่ายขึ้น และจดจำได้ง่ายขึ้น เพราะมือของคุณเรียนรู้รูปร่างเป็นการเคลื่อนไหวต่อเนื่องชิ้นเดียว แทนที่จะเป็นกองเส้นแยกๆ กัน
พิมพ์ใบงานออกมา เก็บไว้ในที่ที่คุณจะเห็น และเติมไปทีละแถวเมื่อมีเวลาว่างสักนาที จับคู่ไฟล์พิมพ์กับแบบทดสอบดึงความจำด้านบน แล้วคุณก็จะได้วงจรการฝึกที่ครบถ้วนและฟรี
สำหรับคู่มืออื่นๆ แบบนี้ แวะไปที่ ศูนย์การเรียน หรือกลับไปที่หน้าแรกเพื่อดูโหมดการเรียนทั้งสองแบบ
Kana Conbini ช่วยได้อย่างไร
Kana Conbini เป็นตัวเลือกที่เป็นมิตรหนึ่งในหลายตัวเลือกสำหรับการฝึกฮิรางานะ เริ่มใช้ได้ฟรี ไม่มีค่าสมาชิกรายเดือน บน iPhone และ Android นี่คือจุดที่มันเข้ากับแผนด้านบนได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- Conbini Run เป็นเกมร้านสะดวกซื้อแนวโรกไลก์ ที่คุณอ่านฮิรางานะ คาตากานะ และคันจิเพื่อให้บริการลูกค้า การฝึกดึงความจำจึงรู้สึกเหมือนเล่นแทนที่จะเป็นการท่อง
- Write Kanji (書き取り) ให้คุณลากเส้นฮิรางานะทั้ง 46 ตัว คาตากานะ 46 ตัว และคันจิ 2,126 ตัวด้วยมือตามลำดับขีดที่ถูกต้อง พร้อมเส้นนำบนหน้าจอที่จางลงเมื่อคุณเก่งขึ้น
- การทบทวนแบบฉลาด นำคานะแต่ละตัวกลับมาก่อนที่คุณจะลืม ซึ่งเป็นการฝึกแบบเว้นระยะที่คู่มือนี้แนะนำ จัดการให้คุณเรียบร้อย
- ภาพช่วยจำ ให้คำใบ้เป็นภาพกับตัวอักษรทุกตัว ที่จางลงเมื่อคุณเชี่ยวชาญ และ เสียงเจ้าของภาษาญี่ปุ่น ในทุกคำช่วยให้คุณได้ยินเสียงอย่างถูกต้อง
- มันครอบคลุม คำศัพท์จริงกว่า 10,000 คำ ทั่วทั้งช่วง JLPT ตั้งแต่ N5 ถึง N1 ดังนั้นแอปเดียวกันนี้จะเติบโตไปพร้อมกับคุณนานหลังจากที่คุณเรียนฮิรางานะจบแล้ว
ไม่ว่าคุณจะเลือกอะไร วิธีการคือสิ่งที่สำคัญ คือเทคนิคช่วยจำ การดึงความจำ และการฝึกสั้นๆ ทุกวัน เลือกเครื่องมือที่ทำให้คุณฝึกได้ต่อเนื่อง แล้วคุณจะอ่านฮิรางานะได้เร็วกว่าที่คุณคาดไว้
FAQ
เรียนฮิรางานะใช้เวลานานแค่ไหน
คนส่วนใหญ่อ่านฮิรางานะพื้นฐานครบทั้ง 46 ตัวได้ภายในหนึ่งถึงสามวันของการฝึกแบบจดจ่อ ส่วนการอ่านให้ลื่นไหลและเป็นอัตโนมัติมักใช้เวลาราวหนึ่งถึงสองสัปดาห์ของการฝึกสั้นๆ ทุกวัน ความเร็วของคุณขึ้นอยู่กับความถี่ในการฝึก ไม่ใช่พรสวรรค์
เรียนฮิรางานะในวันเดียวได้ไหม
ได้ ผู้เรียนหลายคนจดจำฮิรางานะครบทั้ง 46 ตัวได้ภายในวันเดียวด้วยการใช้ภาพช่วยจำและการดึงความจำ ช่วงแรกคุณอาจยังอ่านช้าอยู่ แต่การทบทวนสั้นๆ สองสามรอบในอีกสองสามวันถัดไปจะเปลี่ยนการเรียนวันแรกนั้นให้กลายเป็นความจำที่อยู่ติดตัว
วิธีจำฮิรางานะที่ดีที่สุดคืออะไร
จับคู่ภาพช่วยจำที่จำง่ายเข้ากับการดึงความจำบ่อยๆ เชื่อมรูปร่างของคานะแต่ละตัวเข้ากับภาพเล็กๆ ที่บอกใบ้เสียงของมัน แล้วทดสอบตัวเองด้วยการนึกเสียงจากรูปร่าง การฝึกสั้นๆ บ่อยๆ ดีกว่าการอัดยาวๆ ครั้งเดียว
ควรหัดเขียนฮิรางานะ หรือแค่อ่านพอ
ทั้งสองอย่างช่วยได้ และไม่มีวิธีที่ถูกเพียงวิธีเดียว ทำในแบบที่เหมาะกับคุณ การจดจำเพื่ออ่านทำให้คุณเริ่มอ่านได้เร็วขึ้น ส่วนการเขียนด้วยมือตามลำดับขีดที่ถูกต้องช่วยฝังความจำให้ลึกและช่วยให้ดึงความจำได้ดีขึ้น ผู้เรียนหลายคนทำทั้งสองอย่างนิดหน่อย
ควรเรียนฮิรางานะหรือคาตากานะก่อน
ผู้เรียนส่วนใหญ่เริ่มจากฮิรางานะ เพราะมันปรากฏบ่อยที่สุดในภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวันและในสื่อการเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น คาตากานะใช้ระบบเสียงชุดเดียวกัน ดังนั้นเมื่อฮิรางานะเริ่มคล่องแล้ว คาตากานะก็มักจะมาเร็วขึ้น การเรียนฮิรางานะก่อนเป็นทางเลือกที่พบบ่อยและสมเหตุสมผล
ดากุเต็งและฮันดากุเต็งคืออะไร
ดากุเต็งคือขีดเล็กๆ สองขีดที่เปลี่ยนเสียงของคานะ เช่น か (ka) เป็น が (ga) ส่วนฮันดากุเต็งคือวงกลมเล็กๆ ที่เปลี่ยนแถว h ให้เป็นเสียง p เช่น は (ha) เป็น ぱ (pa) ทั้งสองอย่างนำรูปร่างที่คุณรู้จักอยู่แล้วมาใช้ซ้ำ จึงเพิ่มเสียงโดยไม่ต้องจำตัวอักษรใหม่
ตัวสึเล็กในฮิรางานะคืออะไร
ตัวสึเล็ก (っ) บอกการหยุดสั้นๆ เป็นเสียงพยัญชนะซ้อน เขียนให้เล็กกว่า つ ปกติ เช่น きって (kitte) มีการหยุดสั้นๆ ก่อนเสียง t ซึ่งเป็นเหตุผลที่มันฟังต่างจาก きて (kite)
ฮิรางานะต่างจากคาตากานะอย่างไร
ฮิรางานะและคาตากานะแทนชุดเสียงเดียวกัน แต่หน้าตาต่างกันและใช้ในจุดประสงค์ต่างกัน ฮิรางานะใช้กับคำภาษาญี่ปุ่นแท้และไวยากรณ์ ส่วนคาตากานะส่วนใหญ่ใช้กับคำยืมจากต่างประเทศและการเน้น สุดท้ายแล้วคุณก็จะได้เรียนทั้งสองอย่าง
ฝึกฮิรางานะฟรีได้อย่างไร
ใช้ตารางพิมพ์ฟรีและใบงานหนึ่งหน้าเพื่อฝึกอ่านและเขียน และทดสอบตัวเองด้วยการดึงความจำทีละไม่กี่นาที แอปอย่าง Kana Conbini เริ่มใช้ได้ฟรี พร้อมเสียงเจ้าของภาษาและการทบทวนที่นำคานะแต่ละตัวกลับมาให้คุณก่อนที่คุณจะลืม เลือกอะไรก็ได้ที่ทำให้คุณฝึกได้ทุกวัน
ฮิรางานะมีกี่ตัว
ฮิรางานะพื้นฐานมี 46 ตัว เมื่อเพิ่มเครื่องหมายดากุเต็งและฮันดากุเต็ง รวมถึงเสียงผสมเล็กๆ ชุดเสียงก็จะขยายออกไป แต่ทั้งหมดนั้นต่อยอดจากรูปร่าง 46 ตัวเดิม เมื่อคุณรู้ตารางพื้นฐานแล้ว ที่เหลือก็เป็นไปตามแบบแผนที่ชัดเจน